Curso de Medicina recebe conceito máximo do MEC
O curso de Medicina do Centro de Ciências da Saúde (CCS/UFRN) obteve nota máxima (conceito 5) na avaliação in loco realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). A visita avaliativa ocorreu entre os dias 15 e 19 deste mês e teve como finalidade a renovação do reconhecimento do curso.
A avaliação in loco do Inep/MEC é um processo conduzido por uma comissão de avaliadores externos, que verifica as condições de oferta de ensino, a qualidade da infraestrutura, o perfil do corpo docente, entre outros aspectos relevantes. Esta foi a segunda vez que o curso foi avaliado; a primeira ocorreu em 2017.
Para o professor Antônio Costa, diretor do CCS, o resultado representa o reconhecimento de um trabalho comprometido em oferecer aos estudantes e à sociedade uma formação qualificada, com foco em formar profissionais da área médica preparados do ponto de vista técnico, científico e ético para atuar com excelência na assistência em saúde, na pesquisa e na extensão.
Nesse processo, o professor destaca o incentivo contínuo à qualificação do quadro de docentes e servidores, o que impacta diretamente na qualidade das atividades desenvolvidas pelo curso. Além do fator humano, ele também ressalta a atenção dada à melhoria da infraestrutura ao longo dos anos. “Para dar um exemplo, estamos fazendo, com o apoio da reitoria, investimentos na reforma e melhoria do Laboratório de Habilidades, que atende principalmente ao curso de Medicina e deve ser um dos maiores entre as universidades do país”, lembrou.
Segundo o professor André Gustavo, coordenador do curso, diversos fatores contribuem para esse resultado positivo. Um deles é justamente a infraestrutura completa: o curso dispõe de laboratórios, unidades hospitalares próprias e conveniadas, além de espaços de convivência e estudo que favorecem um ambiente de aprendizagem de alta qualidade. “Além disso, a instituição incentiva a formação continuada de docentes e técnicos-administrativos, promovendo um ambiente de aprendizado permanente e de constante atualização”, ressaltou.
O coordenador também destaca a integração entre ensino, pesquisa e extensão, com um currículo que valoriza a prática desde o início do curso, proporcionando uma formação sólida e abrangente. “Isso reflete o compromisso da instituição com a comunidade, por meio de projetos de extensão que envolvem alunos e professores em ações que promovem a saúde e o bem-estar social”, complementou.
Ele lembra ainda que o resultado obtido é fruto de um trabalho que se intensificou após a última avaliação, em 2017. As fragilidades apontadas na época foram analisadas e corrigidas nos anos seguintes, em um esforço coletivo que envolveu a direção do CCS, diversos setores, departamentos, núcleos, pro-reitorias, coordenações e comissões da UFRN, além da Superintendência dos Hospitais Universitários da instituição. “Docentes, discentes e técnicos-administrativos se envolveram ativamente para que alcançássemos esse resultado. Todos demonstraram compromisso e dedicação. No fim, como ficou evidente no relatório, nossa maior fortaleza são as pessoas que fazem esse curso acontecer”, concluiu.
AVALIAÇÃO
No relatório, a comissão avaliadora destacou que o curso de Medicina do CCS/UFRN atende plenamente às Diretrizes Curriculares Nacionais, com um projeto pedagógico adequado, matriz curricular pertinente e infraestrutura compatível com o número de estudantes. A curricularização da extensão e a inclusão de cuidados paliativos também foram apontadas como pontos positivos.
O documento também ressaltou o comprometimento e a motivação dos professores e técnicos, além da boa integração entre ensino e prática profissional. A organização do processo avaliativo foi elogiada e a avaliação foi concluída com o reconhecimento do compromisso ético e profissional da equipe do curso.
A avaliação externa in loco do Inep/MEC é um dos instrumentos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) necessários para que cursos de graduação possam ser autorizados, reconhecidos, tenham sua renovação de reconhecimento concedida ou passem por mudanças na organização acadêmica.
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Marcone Maffezzolli – Jornalista
Assessor de Comunicação do CCS
(maffezzolli.ufrn@gmail.com)